Luogo:
Milano
Da: 23/05/2025
A: 10/10/2025
Scadenza iscrizioni: 18/05/2025
L’elemento distintivo del ciclo seminariale risiede nell’affrontare una tematica innovativa, ossia la mentalizzazione in età evolutiva, a partire da tre vertici osservativi differenti: quello clinico, quello applicativo e quello basato sulla ricerca. Oltre che riprendere i concetti base dell’MBT, sarà dunque possibile osservarne la declinazione in base alla fascia d’età presa in esame e ai tre focus sopra descritti. I tre docenti invitati, di alto profilo a livello internazionale, sono stati invitati a intervenire sulla base delle loro competenze specifiche, garantendo un’alta qualità scientifica ai tre workshop.
Il ciclo seminariale è accreditato all'ordine dei medici e degli psicologi per 24 CF.
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L’obiettivo formativo è approfondire l’uso della Mentalization-Based Treatment (MBT) nella transizione dall’infanzia all’adolescenza, con particolare attenzione alla regolazione emotiva, e valutarne l’adattabilità a diversi contesti culturali e clinici. Inoltre, si intende esaminare le più recenti evidenze scientifiche sull’efficacia dell’MBT e le prospettive future della ricerca, favorendo un’integrazione tra teoria e pratica clinica.
L'iniziativa che si svolgerà dal 23 maggio 2025 al 10 ottobre 2025 presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore, prevede 3 giornate di formazione per un totale di 18 ore di formazione frontale, esercitazioni su casi clinici, discussione in piccolo gruppo.
CALENDARIO
I incontro 23 maggio 2025
Martin Debbané: Come può il Trattamento Basato sulla Mentalizzazione (MBT) affrontare in modo efficace le sfide della transizione critica dall’infanzia all’adolescenza? Una prospettiva clinica.
9.00-9.20 Apertura dei lavori, Osmano Oasi
9.30- 11.00 Riflessioni sull’interazione del lavoro individuale e familiare nell’MBT; la transizione dall’infanzia all’adolescenza, Martin Debbané
11.00-11.20 Pausa
11.20- 12.30 Discussione, Dario Balanzin
12.30-14.00 Pausa pranzo
14.00-14.30 Introduzione al contatto psicologico: una prospettiva basata sull’MBT e sulla relazione terapeutica, Martin Debbané
14.30-14.45 Discussione, Francesca De Salve
15.00 Presentazione di un caso clinico, Martin Debbané
16.30-17 Conclusioni finali, Osmano Oasi
II incontro 10 giugno 2025
Carla Sharp: Il Trattamento Basato sulla Mentalizzazione (MBT) è applicabile in contesti diversi? Approfondimenti dall’esperienza africana. Una prospettiva applicata.
9.00-9.20 Apertura dei lavori, Osmano Oasi
9.30- 11.00 L’approccio MBT può essere utilizzato in diversi contesti? Riflessioni alla luce dell’esperienza in Africa: una prospettiva applicata, Carla Sharp
11.00-11.20 Pausa
11.20- 12.30 Discussione, Cristina Riva Crugnola
12.30-14.00 Pausa pranzo
14.00-14.30 L’MBT-A: l’applicazione ai disturbi di personalità, Carla Sharp
14.30-14.45 Discussione, Chiara Rossi
15.00 Presentazione di un caso clinico, Carla Sharp
16.30-17 Conclusioni finali, Osmano Oasi
III incontro 10 ottobre 2025
Patrick Luyten: Quali direzioni chiave emergono dalla ricerca sul Trattamento Basato sulla Mentalizzazione (MBT)?
9.00-9.20 Apertura dei lavori, Osmano Oasi
9.30- 11.00 Cosa possiamo imparare dalla ricerca sull’MBT, Patrick Luyten
11.00-11.20 Pausa
11.20- 12.30 Discussione, Gian Maria Galeazzi
12.30-14.00 Pausa pranzo
14.00-14.30 Il lavoro psicoterapeutico per bambini con Trauma Complesso. Un approccio psicodinamico a tre livelli, Patrick Luyten
14.30-14.45 Discussione, Alberto Parabiaghi
15.00 Presentazione di un caso clinico sul trauma complesso, Patrick Luyten
16.30-17 Conclusioni finali, Osmano Oasi
I tre incontri si svolgeranno a Milano presso la sede di Largo Gemelli 1, nelle seguenti aule:
Direttore scientifico: prof. Osmano Oasi, Università Cattolica del Sacro Cuore.
Coordinatore scientifico e organizzativo/didattico: dott.ssa Francesca De Salve, Università Cattolica del Sacro Cuore.
Comitato Scientifico: il Direttivo del GIMBT, Francesca De Salve, Chiara Rossi, Lorenzo Antichi, Elena Gioacchini, Riccardo Biroli.
DOCENTI
Martin Debbané, Professore Ordinario presso la Facoltà di Psicologia e Scienze dell’Educazione, Università di Ginevra; Professore di Psicopatologia presso il Dipartimento di Psicologia Clinica, Educativa e della Salute, University College London (UCL), Regno Unito.
Patrick Luyten, Professore Associato presso la Facoltà di Psicologia e Scienze dell'Educazione, Università di Leuven, Belgio; Professore di Psicologia Psicodinamica presso il Dipartimento di Ricerca in Psicologia Clinica, Educativa e della Salute, University College London (UCL), Regno Unito. È inoltre Assistant and Adjunct Professor presso il Yale Child Study Center a New Haven, Connecticut, USA.
Carla Sharp, Professoressa Associata e Direttrice di Dipartimento presso la John and Rebecca Moores, Università di Houston, USA. È Direttrice dell'Adolescent Diagnosis Assessment Prevention and Treatment Center e del Developmental Psychopathology Lab presso l'Università di Houston (UH). Ricopre inoltre incarichi di Adjunct Professor presso l'Università del Texas, il Baylor College of Medicine, l'University College London (UCL) e l’University of the Free State in South Africa
COSTO (singola giornata)
COSTO (intero ciclo seminariale)
Per partecipare è necessario registrarsi al link dedicato (clicca qui)
Per maggiori informazioni e iscrizioni:
UFFICIO FORMAZIONE PERMANENTE
elisa.ballerini@unicatt.it
0272345834-5701
