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Formazione continuaLifelong Learning

Riconoscere i comportamenti problema in classe

Strategie per l'intervento educativo in classe
Tipologia:
Executive & Continuing Education
Area tematica:
Education & Social Work; Psicologia; Studi umanistici e beni culturali
Settore professionale:
Scuola, università, ricerca; Professioni psicologiche; Terzo settore

Luogo:
Online

Da: 11/03/2024
A: 29/04/2024

Scadenza iscrizioni: 04/03/2024

Il Corso vuole presentare una serie di strategie e strumenti utili all&'146;individuazione dei comportamenti problema degli alunni dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di II grado.
Non sono strumenti di tipo diagnostico ma di tipo pedagogico finalizzati all’attivazione di processi di presa in carico delle difficoltà e di condivisione delle strategie più opportune da adottare per ridurre il comportamento problema.

Iscrizioni aperte.

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Destinatari

Il corso è rivolto ad insegnanti di ogni ordine e grado di scuola e ad educatori

Vantaggi

Il corso preparara a:

  • Saper osservare il bambino/a in situazioni didattiche e rilevare eventuali difficoltà;
  • Saper prendersi cura dei bambini/e che presentano dei bisogni educativi speciali;
  • Saper organizzare attività didattiche che permettono di rispondere ai bisogni di ciascun alunno;
  • Saper attivare in modo efficace il lavoro di rete interno ed esterno alla scuola.

Obiettivi

Il percorso si propone come spazio di formazione, esercitazione, riflessione d’equipe e confronto di gruppo in relazione ai seguenti obiettivi:

  • incremento delle conoscenze in merito alle difficoltà specifiche degli alunni e a come migliorare la gestione del comportamento in classe;
  • acquisizione di un approccio orientato allo sviluppo delle competenze soggettive dell’alunno con difficoltà comportamentali ed alla sua inclusione;
  • acquisizione di strumenti e procedure per la differenziazione didattica, la progettazione, attuazione e verifica di un intervento individualizzato di presa in carico, cercando di simulare in fase formativa un “team pedagogico” che coinvolge tutti i docenti del team, sia curricolari che di sostegno, di ogni ordine e grado

Programma

I incontro: 11 marzo 2024 dalle 14.30 alle 18.30

I giorni e gli orari degli incontri successivi si concorderanno con i corsisti

Fine previsto del corso entro il 29 aprile 2024

Il corso verterà sulle seguenti tematiche:

MODULI:

1 Ri-Conoscere il comportamento problema in classe (8 ore)

Differenza tra comportamento problema e comportamento problematico
disturbo del comportamento: di cosa si tratta
assessment funzionale: come osservare l’alunno
tra disagio e disabilità: come riconoscere il comportamento problema
aggressività / autolesionismo / stereotipie

2 Strategie d'intervento per la riduzione dei comportamenti problema (8 ore)

autoregolazione emotiva
inibizione della risposta inadeguata
strumenti di dialogo e mediazione
strutturazione dello spazio e del tempo
potenziamento delle funzioni esecutive e dell’autocontrollo

3 Costruire percorsi di ben-essere a scuola (8 ore)

la didattica differenziata
come potenziare i motivatori (rinforzi, punizioni, estinzioni – quando e come usarli)
lavorare in rete con genitori e servizi sociali
sensibilizzare i compagni di classe*

Iscrizioni

La quota di partecipazione è di Euro 200,00 (IVA esente).
Per i laureati dell'Università Cattolica e coloro che sono stati immatricolati in Università Cattolica (Master, TFA, 24 CFU, PAS, ecc…) la quota è di Euro 180,00 (IVA esente).

Agevolazione studenti Università Cattolica
Si accettano iscrizioni di studenti dell’Università Cattolica ad una quota agevolata pari a Euro 90,00 (IVA esente)

Il pagamento può essere effettuato tramite:

  • Carta di credito (direttamente nella procedura online)
  • Bonifico bancario intestato a: Università Cattolica del Sacro Cuore, Intesa Sanpaolo SpA – IBAN IT07 W 03069 03390 211610000191; causale: nominativo del partecipante + titolo del corso. Inviare copia dell'avvenuto pagamento a: elisa.ballerini@unicatt.it
  • Carta del docente: generare in primis buono FISICO dal sito “Carta del docente”, facendo attenzione a produrre un buono come esercente fisico del valore della quota di partecipazione, e a selezionare l'opzione “Corsi di aggiornamento Enti accreditati/qualificati ai sensi della direttiva 170/2016”. Procedere poi all'iscrizione online al corso, inserendo il predetto codice quando richiesto nella procedura. Ai fini di verifica è necessario inviare il buono in formato pdf a: elisa.ballerini@unicatt.it

Per partecipare vai alla pagina di iscrizione online (si consiglia l'uso di Google Crome)

E' prevista una riduzione della quota di iscrizione per laureati dell’Università Cattolica e per coloro che abbiano frequentato un master, la SSIS, il TFA o il PAS presso l'Università Cattolica. In tal caso selezionare l’opzione QUOTA ALUMNI CATTOLICA.

Per partecipare registrati QUI.


Quote di partecipazione:


200.00 Quota di iscrizione
180.00 Alimni, ex studenti UC, laureati (TFA, Master, Perfezionamenti, 24 CFU, PAS..)
90.00 Studenti immatricolati UC

Info e Contatti

Per info: elisa.ballerini@unicatt.it 0272345834 oppure: cattolicaperlascuola@unicatt.it